Une 5e fermeture de classe est prévue à l’Ecole La Fontaine (Paris 16e).
Cette décision mettrait en danger les conditions d’apprentissage de nos enfants et l’équilibre de l’école.
Depuis plusieurs années, l’école La Fontaine subit des fermetures de classes successives.
À la rentrée 2026-2027, une nouvelle suppression est envisagée.
Ce serait la 5e fermeture en 5 ans.
Ces décisions fragilisent profondément notre école.
Elles entraînent le départ d’enseignants expérimentés et très investis, essentiels à la qualité de l’enseignement et à l’équilibre de l’équipe pédagogique.
Des conséquences concrètes pour nos enfants
- plus d’élèves par classe
- moins de suivi individualisé
- des conditions d’apprentissage dégradées
- plus de difficultés pour les élèves les plus fragiles
Aujourd’hui, les classes comptent en moyenne 22,5 élèves, un équilibre adapté.
Demain, avec une fermeture, les effectifs augmenteraient, au détriment direct des enfants.
Des besoins éducatifs réels à prendre en compte
L’école accueille des élèves allophones (dispositif UPE2A), dont l’inclusion nécessite des classes à taille raisonnable.
Elle ne dispose plus :
- de RASED (aide spécialisée)
- de suffisamment d’AESH (accompagnement du handicap)
Dans ce contexte, réduire le nombre de classes est une décision inadaptée.
Des effectifs appelés à augmenter
Contrairement aux apparences, les effectifs ne sont pas en baisse durable :
- retour des familles à Paris avec la fin du télétravail massif post-Covid
- retour de familles expatriées dans un contexte international instable
Les effectifs sont donc stables, voire en hausse.
Fermer une classe aujourd’hui serait une erreur à court terme.
Ce que nous demandons
- le maintien de toutes les classes à la rentrée 2026-2027
- une prise en compte des réalités pédagogiques, pas seulement des chiffres
- un dialogue avec les autorités éducatives
Mobilisons-nous
Parents, familles, citoyens :
une nouvelle fermeture fragiliserait durablement notre école.
Chaque signature compte.
Signez et partagez cette pétition.
Ensemble, défendons une école publique de qualité pour nos enfants.
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